因工作需要，现面向社会公开招聘体育类高水平人才，并将有关事项公告如下：

一、招聘岗位及具体要求

单位	拟聘人数及岗位		性别	年龄	学历学位	项目	具体要求
	拟聘人数	岗位
体育学院	1	教师	男	30周岁及以下	本科及以上	排球/沙滩排球	排球或沙滩排球国家级运动健将及以上，并且获得中国男子排球超级联赛前八名或全国运动会排球比赛（成年组或青年组）前八名或全国运动会沙滩排球比赛（成年组或青年组）前八名或全国沙滩排球锦标赛前八名。同等条件下，高学历优先。
体育学院	1	教师	女	30周岁及以下	本科及以上	排球/沙滩排球

二、应聘条件

（一）基本条件

1.具有中华人民共和国国籍；

2.遵守中华人民共和国宪法和法律，热爱高等教育事业；

3.品行良好，具有良好的团队协作精神。

（二）岗位条件

1.具备应聘岗位所要求的专业知识及实践技能等资格条件；

2.具备适应岗位要求的身体条件；

3.年龄一般不超过30周岁（1993年1月1日（含）以后出生）。

（三）有下列情形之一的，不得应聘：

1.现役军人；

2.经政府人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员；

3.曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员；

4.法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形。

三、报名

应聘者发送个人简历至人事处郭老师邮箱以及体育学院赵院长邮箱,邮件主题注明“姓名+项目名称+硕博英才网”。

本次岗位招聘工作自计划公布之日起启动。各岗位具体招聘考核时间由岗位所在具体用人单位根据工作安排确定，招满为止。

人事处邮箱：903949767@qq.com

体育学院邮箱：sgzh518@126.com

四、资格审核

学校人事部门会同体育学院进行资格审核，资格审查通过后，通知应聘者考核的内容、方式、时间和地点等。

五、考核

参加考核的人员，须携以下材料（材料均验原件、留存复印件）：身份证原件；各阶段学历学位证书，在国外取得学历学位的还需提供教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》；符合招聘岗位具体要求的证书或者证明材料；提供一份个人完整真实简历。最终聘用人员对所提供的证书、证件、档案资料的真实性和完整性负责，学校有事后审查权。

学校组织相关学科副高以上职称专家（不少于5人）进行考核，考核方式主要为试讲、技能展示和面试。

六、体检与考察

体检工作按照人力资源社会保障部、国家卫生计生委、国家公务员局《关于修订〈公务员录用体检通用标准（试行）〉及〈公务员录用体检操作手册（试行）〉有关内容的通知》(人社部发[2016]140号)和省委组织部、省人力资源社会保障厅、省卫生厅《关于进一步规范全省事业单位公开招聘人员体检工作的通知》（皖人社秘[2013]208号）等有关规定执行。

考察工作根据拟聘用岗位的要求，采取多种形式，全面了解掌握考察对象在政治思想、道德品质、能力素质、遵纪守法、廉洁自律、岗位匹配等方面的情况以及学习工作和报考期间的表现，同时要核实考察对象是否符合规定的报考资格条件，提供的报考信息和相关材料是否真实、准确，是否具有报考回避的情形等方面的情况。

根据《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的实施意见》（皖办发[2017]24号）等文件精神，考察结束时考察对象仍属于失信被执行人的，考察环节不予合格。

根据教育部《关于推开教职工准入查询工作的通知》（教师函[2023]1号）及安徽省教育厅《关于印发全省学校教职员工准入查询工作方案的通知》（皖教秘人[2023]63号）等文件精神，经查询发现有《关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》《关于落实从业禁止制度的意见》规定情形的，考察环节不予合格；经查询发现有丧失教师资格信息和在撤销教师资格期限内的，考察环节不予合格。

考察体检合格，经学校研究确定拟聘人员，在学校人才招聘网站公示7天，公示期满无异议的，签订聘用合同，办理聘用手续。

七、聘用方式及待遇

以人事代理方式聘用，引进待遇一人一议。

八、有关事宜

（一）招聘工作按人事考试规则和保密、回避等规定组织实施，并接受社会及有关部门的监督，监督电话：纪委办0551-82362578，人事处0551-82361409。

（二）资格审查贯穿于招聘工作全过程，如在招聘过程中任何环节、或到校后通过审查档案等方式发现有违纪违规、提供虚假信息或应聘者条件不符合岗位要求等情况的，随时取消应聘资格或解聘。由此造成的后果，由应聘者本人负责。

（三）本招聘公告由巢湖学院人事处负责解释。

（四）联系人：郭老师，电话：0551-82361409。

原文出处：

https://www.chu.edu.cn/rsc/2023/0728/c508a163101/page.htm