为引进高素质人才，加强人才队伍建设，根据《浙江省事业单位公开招聘暂行办法》有关规定，丽水学院拟面向社会公开招聘专业技术人员88名。现将具体事宜公告如下：

一、单位性质

丽水学院是一所公办全日制普通本科高校，公益二类事业单位，人员实行岗位聘用制。

学校位于浙江省丽水市莲都区学院路1号。

二、招聘岗位和数量(详见附件1)

三、招聘条件

应聘人员除应具备招聘岗位所需专业、学历、专业技术职务资格条件外，还需符合以下条件：

（一）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，遵纪守法，品行端正，爱岗敬业。

（二）年龄要求：应聘学科带头人、专业负责人年龄一般在45周岁及以下（1974年3月9日以后出生）；应聘专任教师的博士年龄一般在35周岁及以下（1984年3月9日以后出生）；优秀或急需紧缺专业的博士、教授年龄可分别放宽至45周岁、50周岁。硕士年龄原则上要求在35周岁以下（1984年3月9日以后出生）。

（三）身体健康，具备履行岗位职责（职能）的身体条件。

四、招聘程序和办法

按照公开、公平、公正、竞争择优的原则，通过报名、考试、体检、考察、聘用等程序进行。

（一）信息发布平台

丽水市人力资源和社会保障局网站（http://rsj.lishui.gov.cn，公示公告专栏）；丽水学院网站（http://www.lsu.edu.cn，招聘公告栏）。

（二）报名和资格审查

1.报名时间：公告发布之日起至2020年12月31日。自公告发布之日起至少7个工作日后，根据各岗位报名情况，若报名数达到岗位规定的开考比例（即硕士研究生符合条件报名人数应至少达到1：3比例，博士研究生不作要求）后，将适时分期分批组织考试考核，并依据拟聘人员到岗情况适时在丽水学院网站更新计划内容。

2.报名方式：电子邮件报名。邮件主题：姓名+学位+专业+应聘岗位+硕博英才网。

3.报名方法：应聘人员填写《丽水学院公开招聘工作人员报名表》（附件2），连同个人简历及相关报考材料（需要PDF或JPG格式）、电子版的近期免冠一寸照片至报名电子邮箱：lsxyrsc@126.com。

2020年应届毕业生报名需提供本人身份证、学校核发的就业推荐表、教育部学生司制发的《全国普通高校毕业生就业协议书》（省外高校毕业生可持省级教育行政部门制发的《普通高校毕业生就业协议书》）等相关证件（证明）原件及复印件。历届毕业生需提供本人身份证、毕业证书、学位证书等相关证件（证明）原件及复印件。留学人员还应提供教育部中国留学服务中心出具的境外学历、学位认证书。

招聘单位收阅报名材料后进行资格审查，确定入围考试人员。应聘人员在考试前交验以上报名材料原件，否则不予参加考试。

（三）考试

博士研究生采取面试考核方式。面试注重对应试者专业知识、综合素质、能力水平、个性特征、岗位适应程度等方面进行考核了解。面试满分为100分，合格为60分。

硕士研究生采取专业能力测试+专业面试的方式，专业能力测试根据岗位需求采取上机、技能展示等方式，重点考察应试者的专业水平和技能。专业能力测试满分为100分，合格为60分。面试主要对应试者的综合素质、个性特征、岗位适应程度等方面进行考核了解。面试满分为100分，合格为60分。

具体考试时间、地点等有关情况由招聘单位另行通知，应聘人员凭本人身份证参加考试。

（四）体检、考察

根据招聘计划数1:1的比例，按考试成绩在合格人员中从高分到低分确定体检、考察对象。

体检、考察工作参考公务员考录考察工作的办法进行。体检、考察放弃或不合格的，由学校商丽水市人力资源和社会保障局研究决定是否按成绩从考试合格人员中依次递补。

（五）公示、聘用

体检、考察后，根据体检、考察情况确定拟聘用对象，拟聘用对象在指定网站向社会公示7个工作日，对拟聘人员没有异议或反映有问题经查实不影响聘用的，按有关人事聘用规定办理相关手续。

招聘岗位身份为报备员额，按照事业单位人事管理制度管理，与招聘单位签订聘用合同，并按规定约定试用期。试用期满后，考核合格者，予以正式聘用；不合格的，取消聘用。

（六）其他

拟聘人员在接到聘用通知后，必须在规定的时间内报到。无正当理由逾期者，取消聘用资格。

本次招聘设置最低服务期限，服务年限博士为8年，硕士为5年。

本次招聘工作由丽水市人力资源和社会保障局会同丽水学院共同组织实施。招聘过程相关信息在招聘单位网站或相关公告栏中发布，请报考人员自行留意。

本公告由丽水学院负责解释。

咨询电话：人事处李老师、叶老师

联系电话：0578-2273627、2276051（来电时请说明是在硕博英才网shuobojob.cn看到的招聘信息）

附件1.2020年丽水学院人才招聘计划.xls

附件2.丽水学院公开招聘工作人员报名表.docx

丽水市人力资源和社会保障局

丽水学院

2020年3月9日

原文出处：

http://www.lsu.edu.cn/2020/0310/c106a288855/page.htm