理学院诚挚欢迎数学、统计学、物理学的海内外优秀博士、博士后的加盟！学校常年面向海内外招聘各学科高层次人才！

一、招聘岗位及聘用方式

2023年度招聘数学、统计学、物理学的优秀人才。招聘岗位参考下表：

（一）高层次人才(不限数量)

理学院数学、统计学、物理学常年面向海内外招聘高层次人才。对于拟引进的高层次人才，学院对其思想政治素质、师德师风、身体素质、心理素质和团队协作精神等进行全面考察，并单独提交个人调入申请和单位调入报告。

（二）准聘教师

学校对应聘专任教师岗位的博士后和应届博士毕业研究生实行准聘制管理。特别优秀的海外留学归国人员、博士后、应届博士毕业研究生，经学校研究同意，可根据应聘者的条件直接聘为副教授、教授，纳入学校长聘教师系列管理。

二、招聘条件、招聘程序及准聘教师事项

专任教师的招聘条件，招聘程序，以及博士后和应届毕业博士研究生应聘为准聘教师的身份、待遇、聘期管理等，详情参见学校人事处发布的《中国矿业大学（北京）2023年度各类人才招聘公告》（以下简称“学校2023年度人才招聘公告”），网址： https://rs.cumtb.edu.cn/info/1057/2963.htm

三、注意事项

1. 应聘人员填写“学校2023年度人才招聘公告”中的附件2和《专任教师岗位申请表》、附件4《应聘专任教师岗位人员基本情况表》，并于2022年11月30日下午3点前向学校人事处和理学院发送如下材料：

(1)向学校发送的材料：

将《专任教师岗位申请表》纸质版送（寄）交学校人事处，同时将附件2、4电子版(邮件标题及文件名称：专任教师岗+理学院+姓名+日期+硕博英才网shuobojob.cn)发至kdbzp@cumtb.edu.cn。

（地址：北京市海淀区学院路丁11号，中国矿业大学（北京）人事处人事科，办公3号楼3层309，邮编：100083，联系电话：62331204、联系人：周老师）。

(2)向理学院发送的材料：

同时将发送给学校的电子材料发送至lss@cumtb.edu.cn (邮件标题及文件名称：专任教师岗（一级学科名称）+理学院+姓名+日期)。

2.所有应聘人员应确保所提供联系方式准确无误，保持手机畅通。

3.校人事处联系人：周老师；联系电话：62331204。

理学院联系人：李老师；联系电话：62339505。

附：中国矿业大学（北京）理学院 情况简介.

中国矿业大学（北京）是教育部直属的全国重点高校、国家“211工程”、“985优势学科创新平台项目”、国家“双一流”建设高校，是全国首批具有博士和硕士授予权的高校之一，是全国首批产业技术创新战略联盟高校，是全国56所经国家批准设立研究生院的高校之一，同时也是教育部与原国家安全生产监督管理总局共建高校。学校位于首都北京，有两个校区：学院路校区坐落于北京市高校云集的海淀区学院路，沙河校区坐落于北京市昌平沙河高教区，两个校区均位于北京北四环至北六环之间。学校2004年成立理学院。

理学院现有数学学科博士后科研流动站，数学一级学科博士点，物理学和统计学一级学科硕士点，在读博士研究生、硕士研究生199人。数学学科在2017年全国第四轮学科评估中获评B,并列全国第39-54位，2019年进入ESI全球排名前1%并且排名持续提升，2019年以来在“US NEWS 世界一流学科排名”、“软科世界一流学科排名”与“泰晤士学科评级排名”中均位列中国内地高校数学学科前35位。学院下设数学与应用数学系、计算数学与统计系、物理系与物理实验教学中心。学院设有“数学与应用数学”、“信息与计算科学”两个本科专业，其中“信息与计算科学”专业2019年入选首批国家级一流本科专业建设点，“数学与应用数学”专业2021年入选北京市一流本科专业建设点，目前在读本科生481人。 

学院曾涌现出以新中国第一本《数学手册》编著者之一的国家自然科学奖获得者贺祖琪教授，俄罗斯国家工程院外籍院士、国家杰出青年科学基金获得者乔建永教授等为代表的优秀学者。目前学院全职在岗教职工61人，其中教授10人、副教授26人，博士生导师12人；另有兼职博士生导师5人。全职在岗教师中全国百篇优秀博士论文指导教师1人，享受国务院政府特殊津贴2人，入选教育部“跨世纪优秀人才培养计划”1人，入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人，获教育部自然科学二等奖1人，北京市高等学校教学名师2人，“北京市师德先锋”称号1人，孙越崎青年科技奖1人，中国煤炭工业科学技术三等奖1人，全国煤炭教学名师1人。

理学院将秉持着”明德至善 好学力行”的校训和“博学笃行 止于至善”的院训，牢牢把握国家“双一流”建设和重视基础学科发展的重大机遇，奋力书写学院发展的新篇章。诚挚欢迎各类基础扎实、创新能力强且有志于从事于数学、统计学、物理学教学科研工作的优秀人才来我院任教，共谋发展！

原文出处：

https://lxy.cumtb.edu.cn/info/1048/3153.htm