临沂大学教育学院2023年招聘启事
临沂大学坐落在历史文化名城、商贸物流之都、滨水生态之城、红色旅游城市、全国文明城市——山东省临沂市,是一所理、工、文、经、管、医、法、艺、教等多学科协调发展、特色鲜明的综合性大学,是山东省高水平学科首批培育建设单位。学校是沂蒙革命老区唯一的综合性大学,2018年获批硕士学位授予权。
学校占地约6000亩,设有26个学院。在招本科专业76个,涵盖11大学科门类,其中国家级一流本科专业建设点11个、省级一流本科专业建设点24个。设有5个硕士学位授权一级学科、11个硕士专业学位授权类别。2021年化学学科入选山东省高水平学科培育学科。化学、工程学进入ESI全球前1%。现有省部级以上人才74人次,其中百千万人才工程国家级人选、国家有突出贡献中青年专家2人,国家杰青2人,国家级青年项目入选者1人,中科院百人计划2人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”3人,全国优秀教师2人,享受国务院政府特殊津贴专家10人。
一、教育学院概况
教育学院现有教职工83人,其中,教授18人,副教授27人,博士(在读博士)41人,拥有国家级和省级学会常务理事和理事9人,山东省教学名师1人,山东省青年教师教学比赛一二三等奖获得者5人,全国辅导员年度人物提名1人,山东省优秀辅导员2人,博士生导师6人,硕士生导师74人,在校本科生和硕士生共计1716人。
学院拥有教育硕士专业学位授权点、应用心理专业硕士学位授权点;设有小学教育、学前教育、应用心理学等三个本科专业,其中,小学教育专业是国家级首批一流本科专业、国家卓越教师计划建设专业建设点;学前教育是山东省A类建设专业,应用心理学是学校重点培育专业。
学院拥有山东省产教融合研究生联合培养示范基地、山东省教师教育基地、山东省社科普及教育基地、山东省重点强化学科、山东省继续教育课程思政教学研究示范中心;近年来,学院获批国家一流本科课程1门,国家级精品资源共享课1门,省级一流课程4门,省级精品课程6门,山东省省级教学团队1个,山东省高等学校“青创人才引育计划团队”1个,在CSSCI、SSCI、SCI期刊刊发高水平成果200余篇,出版高水平专著40余部,获批国家社科基金、国家自科基金、教育部人文社科基金等40余项高层次课题,30余项成果荣获省级及以上教学科研成果奖(其中,国家教学成果二等奖1项,山东省社科优秀成果一等奖4项)。
二、招聘学科方向
(一)教育学:教师教育学、教育学原理、课程与教学论、学前教育学、高等教育学、比较教育学、教育史、教育经济与管理、教育技术学等。
(二)心理学:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学等。
三、招聘条件
(一)基本条件
1.具有中华人民共和国国籍;
2.遵守宪法和法律;
3.具有良好的道德品行和适应岗位的身体条件、心理素质;
4.中级岗位应聘人员年龄应在45周岁以下(1977年1月14日以后出生);高级岗位应聘人员年龄应在55周岁以下(1967年1月14日以后出生);
5.符合山东省事业单位招聘工作人员的其他相关规定和条件。
(二)岗位条件
详见《临沂大学2023年公开招聘工作人员岗位汇总表》(见附件)。
(三)现役军人,在读的非应届毕业生,因犯罪受过刑事处罚的人员,被开除党籍的人员,被开除公职的人员,以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不得应聘。应聘人员不得应聘有《事业单位人事管理回避规定》(人社部规〔2019〕1号)规定情形的岗位。
四、引进层次及类别
(一)第一层次人才
在本学科领域研究处于国际学术前沿、具有世界一流学术水平,取得卓越成就,入选两院院士、海外发达国家院士、符合山东省《引进顶尖人才“一事一议”实施办法》所列“杰出人才”或具备相当水平的杰出人才。
(二)第二层次人才
学术造诣高深,在本学科领域具有重大影响,在教学科研方面取得国内外同行公认的重要成就,具有较强的团队领导和组织协调能力,能带领学术团队协同攻关、带领本学科赶超或保持国内先进水平的领军人才,包括国家级重点人才工程、研究计划、教学科研成果获得者,或海内外具备相当水平的高层次人才。年龄一般不超过55周岁。
(三)第三层次人才
学术造诣精深,在本学科教学科研方面取得具有重要学术影响的代表性研究成果,有较强的团队领导和组织协调能力,能够带领、协助本学科赶超或保持国内先进水平的国内外高端人才,包括国家级重点人才工程、研究计划青年项目获得者,或省部级重点人才工程获得者,或具备相当水平的高层次人才。年龄一般不超过50周岁。
(四)第四层次人才
科研创新能力突出,在本学科领域取得高水平教学科研成果、有较大影响的学术骨干,包括国家级科研项目、教学成果获得者或具备相当水平的中青年拔尖人才。年龄一般不超过45周岁。
(五)第五层次人才
年龄一般不超过40周岁,具备下列条件:海外优秀学术骨干人才,在海外知名高校获得博士学位,一般应具有2年以上海外教学科研工作经历,且获得全球知名高校助理教授(教职)及以上职位。
(六)第六层次人才
年龄一般不超过45周岁,具有博士学位的教授、副教授,教学、科研水平较高的学科带头人。
(七)第七层次人才
年龄一般不超过40周岁,博士后流动站出站人员或特别优秀的青年博士。
(八)青年博士
年龄一般不超过35周岁,根据综合评价分为博士A、B、C、D类4类。
A类博士:学术基础深厚,学术思想活跃,富有创新精神,具备较强发展潜质的青年学者;或优势特色学科急需的相当水平人才及海外优秀博士。
B类博士:具有良好的科研工作基础和发展潜力,并取得优秀的学术成果;或重点学科急需的相当水平人才及海外优秀博士。
C类博士:符合学校和合作企业、医院岗位要求,具有较强的实践能力和创新能力。
D类博士:能胜任核心课程的教学任务,具有较强的实践能力和创新能力。
五、招聘程序
(一)报名与资格审查
1.报名方式
报名人员登录临沂大学招聘网(https://zhaopin.lyu.edu.cn/product/recruit/website/RecruitIndex.jsp?FM_SYS_ID=lydx),在“招聘岗位”中选择“中高级岗位”查看招聘岗位要求,注册登录后申报相应岗位并根据系统要求如实填报完整的个人信息资料,每人限报一个岗位。
2.报名材料
(1)国家承认的学历和学位证书(海外留学人员应聘的,必须提供经教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》);
(2)普通高校应届毕业生应聘,提交身份证、学校核发的就业推荐表(含经单位盖章的成绩单)扫描件,应于2023年12月31日前取得相应学历学位证书;
(3)具有副高级及以上专业技术职务的,须提供现聘任在副高级及以上专业技术岗位的证明材料;
(4)有博士后经历者需提供从事博士后研究2年的证明材料;
(5)近五年代表性成果的证明材料:包括发表论文或著作原文和检索证明;主持科研项目证明材料;获奖情况证明材料;获得专利证明材料;
报名时提交的以上所有材料原件及复印件均须在面试时提供,学校对证件的原件和复印件审核后退回原件,留存复印件。
3.资格审查
对应聘人员的资格审查工作,贯穿招聘工作的全过程。应聘人员需如实填写、提交个人信息资料。应聘人员提供的相关材料信息如有不实,一经发现取消其资格。
(二)考试
面向高级专业技术人员和博士研究生招聘的岗位,采取简化程序直接面试的方式组织,按学校规定执行。
(三)考察体检
按学校规定执行。
(四)公示聘用
按学校规定执行。
六、引进待遇
各类引进人才除享受国家及学校规定的基本工资待遇外,学校在安家费、科研启动经费等方面提供如下待遇:(人民币,单位:万元)
待遇层次 | 安家费 | 人才绩效(每年) | 科研启动经费 | 备注 | ||
实验学科 | 非实验学科 | |||||
第一层次 | 待遇面议 | |||||
第二层次 | 300 | 300 | 800 | 300 | 配偶符合山东省人事调配政策的,按政策解决。 | |
第三层次 | 200 | 100 | 500 | 200 | ||
第四层次 | 160 | 75 | 100 | 80 | ||
第五层次 | 100 | 50 | 80 | 40 | ||
第六层次 | 教授 | 100 | 20 | 60 | 30 | |
副教授 | 80 | 10 | 40 | 20 | ||
第七层次 | 80 | 40 | 20 | |||
青年博士 | 博士A类 | 80 | 20 | 10 | 配偶符合山东省人事调配政策,且符合学校紧缺岗位需求的,按政策解决。 | |
博士B类 | 50 | 20 | 10 | |||
博士C类 | 20(学校与企业共享人才) | |||||
博士D类 |
注:以上待遇均为税前金额;服务期十年,首聘期五年。以上人才须全职到岗且人事关系转入我校,具体任务待遇以人事手续完成后签订合同为准。
七、其他说明
(一)第七层次人才享受副教授待遇。第五层次、第六层次副教授、第七层次人才符合学校专业技术岗位“直通车”晋升条件的,试用期结束后,在学校专业技术岗位竞聘时,可直接认定为副教授或教授。
(二)我校第一至第五层次设立流动岗位,合同管理,按照合同确立任务量,待遇原则上按照第一至第五层次人才绩效、科研启动经费50%兑现。
(三)欢迎依托我校申报国家和山东省人才计划和项目,获批后享受相应层次人才待遇。
(四)学校为高水平博士开通了岗位竞聘绿色通道,不受年龄、资历、职称等限制。
八、联系方式
1.地址:山东省临沂市双岭路中段、临沂大学教育学院办公室,邮编:276000。
2.联系人:张院长
联系电话:0539-7258512;15863855189。
联系邮箱:zhanghonggao@lyu.edu.cn(邮件主题标明为“姓名+应聘岗位+硕博英才网shuobojob.cn”).
附件:
原文出处:
https://jyxy.lyu.edu.cn/2023/0201/c1103a208723/page.htm
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