上海交通大学基础医学院李令杰课题组致力于干细胞分化发育与疾病的表观遗传调控研究。现因科研工作需要面向海内外招聘生物信息学研究助理与实验技术员各1名。

一．课题组长及研究简介：

李令杰研究员为上海交通大学医学院组织胚胎学与遗传发育学系／上海市生殖医学重点实验室新引进课题组长，研究方向为“干细胞分化发育与疾病的表观遗传调控”。李令杰研究员在中国科学院获得发育生物学博士学位，在美国斯坦福大学医学院进行过博士后研究训练,并担任“基础生命科学研究员”（Basic Life Research Scientist）；在干细胞再生医学以及表观基因组学领域积累了丰富的研究经验并取得多项重要成果。目前已在Cell Stem Cell,Cell Reports, PNAS等杂志发表十多篇论文。研究成果获得过：教育部自然科学二等奖、上海市自然科学三等奖、第64届国际皮肤生物学年会青年科学家奖（64th Annual Montagna Symposiumonthe Biology of Skin,Travel Award for Young Investigators）等多项荣誉；并已获得上海高层次人才项目支持。目前的研究专注于皮肤分化发育的表观基因组调控以及再生医学研究。

本实验室的主要研究兴趣为细胞命运的决定机制。我们以上皮系统特别是皮肤器官为主要研究对象，运用多种表观基因组分析技术，并结合体外干细胞分化与体内发育模型来深入理解：上皮组织谱系特化、稳态平衡以及相关疾病发生的调控机制；在此基础上进一步发展干细胞及基因组新技术用于再生医学及复杂疾病的诊治。实验室致力于基于生物学重要问题的假设驱动型研究和基于创新基因组技术的发现型研究，采用“干湿结合”的研究方式促进团队紧密合作，协同创新。具体信息可参考：

http://daoshi.shsmu.edu.cn/Pages/TeacherInformationView.aspx?uid=536cd432-bd1a-4a51-a441-97a6969ff780&from=s&pId=all&tId=#<http://daoshi.shsmu.edu.cn/Pages/TeacherInformationView.aspx?uid=536cd432-bd1a-4a51-a441-97a6969ff780&from=s&pId=all&tId=>

二．招聘职位

1．生物信息学研究助理

（一）岗位要求：

1.受过统计学及生物信息学专业训练，获得博士学位并有博士后经历，或者海外知名大学博士毕业，在国际期刊发表过科研论文。

2.熟悉Unix／Linux操作系统，精通Perl、Python、R等编程语言或工具。拥有独立开发算法或程序经验者优先。

3.对基因组学理论知识、分析软件和数据库有深入研究，在表观基因组测序数据分析方面具有丰富经验。拥有单细胞基因组学（如scRNA-seq、scATAC-seq分析等）以及3D基因组学(如Hi-C，HiChIP分析等)研究经验者优先。

4.热爱科研，能主动关注前沿进展并结合实际独立开展创新工作；善于沟通与合作，具有很强的责任心和执行能力。

（二）岗位职责：

1.针对实验室产生的基因组数据进行生物信息学分析，维护实验室运算资源，对团队成员的生信研究提供指导和培训。

2.针对基因组学新技术或相关科研问题，开展独立研究；开发新型分析算法或工具，并进行信息数据的探索和挖掘。

3.积极申请并承担国内外科研基金项目，协助课题组长开展合作和指导研究生等相关工作。

2.实验技术员

（一）岗位要求：

1.生命科学及相关专业硕士及以上学位，掌握专业技能并有论文发表；与干细胞和基因组研究领域相关者优先考虑。

2.具有熟练的中英文交流、阅读及书写能力。

3.精通办公软件，具有较好的计算机及网络管理维护能力。

4.具有独立工作能力，工作认真负责，富有进取心和合作精神，沟通协调能力强。

（二）岗位职责：

1.承担实验室日常运行及相关事务管理工作。

2.负责实验室仪器、耗材及其他杂物的购置与相关的维护工作。

3.办理实验室相关费用报销事宜，完成课题组长安排的其他任务。

4.在课题组长指导下独立开展或者辅助实验室成员开展相关的课题研究。

三、待遇及福利：

应聘者一经录用，事业编制，其工资、福利和社会保险等相关待遇按交大医学院有关规定执行。

四、招聘办法及要求

应聘者请将申请信（简介学科背景、科研兴趣，专业特长、工作成绩以及对工作岗位的看法等）、个人简历，以及能证明工作能力的材料（包括代表论文和成果奖励等）发送至lingjie@shsmu.edu.cn.请在邮件主题中注明应聘者姓名+应聘职位+硕博英才网。通过初审者，我们将尽快安排面试。应聘材料将予以保密。招聘自发布之日起生效，额满为止。

上海交通大学基础医学院

2020年6月15日

原文出处：

https://www.shsmu.edu.cn/rlzy/info/1011/1816.htm